健康評估實訓室

健康評估實訓室

心肺聽診仿真電子標準化教學系統、腹部觸診仿真電子標準化病人系統、多媒體教學軟件。能很好的模擬臨床護理工作內容，開展護理體檢（頭、頸部評估、胸部評估、腹部評估）等多個實訓項目。學生通過模擬觀察和實際操作，將臨床與書本知識結合在一起，可以掌握扎實的操作技能，為適應臨床工作崗位打下堅實基礎。教學系統采用網絡化教學模式，通過主機帶動分機的模式進行教學，老師可以通過主機隨時控制分機的動態，這樣就知道學生在實訓課中完成的情況。整個模擬的儀器中，通過網絡化的教學，可以將書本上的知識更加直觀化、具體化，這樣學生更加容易接受理論知識。心肺聽診模型，可以將人體正常和非正常的心臟和肺部的聲音模擬出來，這樣增加了教學中的真實感，引起學生的好奇心。

教學中，老師可以通過2種模式進行教學，第一種：讓同學們用聽診器去聽聽診部位，然后通過自己的語言描述出來——你聽到了什么樣的聲音?第二種：采用音響的外放，讓同學們了解。腹部觸診模型，整個模擬真實的手感，讓學生們了解針對不同的病情，采用不同的觸摸方式。比如急性囊尾炎，老師指導學生，運用正確的觸診手法進行按壓，模型會發出“疼”的聲音，這樣就代表學生的觸診部位是對的。通過實物的教學模式，激發同學的學習興趣，最重要的是能夠學到更多的專業知識。一堂實訓課結束以后，老師可以通過網絡化教學，布置課后作業。學生們通過在電腦上面完成作業的形式來考核。通過提交軟件，立即反饋到主機系統上，老師可以根據學生完成作業的情況來了解學生學習的情況。